Un testo che presenta il metodo Feuerstein in una versione facilmente applicabile nella vita di tutti i giorni Pratici consigli per mettere in pratica il famoso metodo, facilmente riassumibile in "l'intelligenza si puo' insegnare, poiché non è un'eredità immodificabile che ciascuno di noi si porta dietro per sempre, senza possibilità di evoluzione". È invece un fenomeno dinamico, che si può acquisire e sviluppare fin dai primi anni di vita. Mi raccomando da non leggersi se si spera assicurarsi un premio Nobel in famiglia, perchè al centro c'è sempre il bambino, i propri bisogni e le proprie potenzialità e non le aspettative di un genitore! L'autrice - Nessia Laniado - ha scritto diversi testi per questa casa editrice, tutti interessanti e di facile lettura.
Come Insegnare l’Intelligenza ai Vostri Bambini
Il famoso metodo Feuerstein alla portata di tutti i genitori
Formato: Libro
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Di cosa parla questo libro
Per chi osserva un bambino che sembra bloccato davanti a un compito e si chiede se esista un modo per aiutarlo davvero, qui c’è un’idea che cambia il punto di vista: l’intelligenza si può insegnare. Il libro prende sul serio questa affermazione e la collega alla pratica quotidiana di casa e di scuola, spiegando come intervenire non solo perché il bambino impari meglio, ma perché sviluppi processi mentali più flessibili.
La proposta si fonda sul lavoro di reuven feuerstein e arriva a chi non è specialista in psicologia con una versione pratica del suo approccio. L’autrice traduce i principi teorici in scelte concrete: osservazioni utili, criteri per modulare la mediazione e decine di suggerimenti utilizzabili nelle attività di tutti i giorni, dalla lettura condivisa ai compiti, dall’organizzazione del gioco alle conversazioni che stimolano il ragionamento.
Piuttosto che dispense statiche di consigli, il testo mostra come il metodo può adattarsi ai bisogni di ogni bambino e come sia possibile far crescere insieme genitori e insegnanti attraverso pratiche orientate allo sviluppo delle capacità cognitive.
Le pagine offrono uno strumento di orientamento per chi cerca un approccio al tempo stesso teorico e operativo: accessibile, centrato sui processi mentali e focalizzato su interventi ripetibili nella vita quotidiana.
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Il libro traduce il metodo di Reuven Feuerstein in suggerimenti pratici per trasformare la vita quotidiana in occasioni di sviluppo cognitivo. L’autrice spiega come osservare i bambini, modulare la mediazione e applicare criteri operativi a letture condivise, compiti e gioco, con decine di proposte ripetibili a casa e a scuola.
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L’approccio punta a rendere i processi mentali più flessibili — non solo le prestazioni — e offre strumenti per far crescere insieme adulti e bambini, adattando interventi ai bisogni individuali senza richiedere competenze psicologiche specialistiche.
Punti di forza
- Converte la teoria di Feuerstein in pratiche concrete e quotidiane, utilizzabili da genitori e insegnanti.
- Fornisce strumenti di osservazione e criteri per modulare la mediazione in modo mirato.
- Propone numerosi esempi applicabili a lettura, gioco, compiti e conversazioni per stimolare il pensiero.
- Sottolinea l’adattabilità delle strategie ai bisogni specifici di ciascun bambino e del contesto familiare o scolastico.
Da tenere presente
- Non è un manuale clinico né un sostituto di valutazioni e interventi specialistici per difficoltà complesse.
I temi, più da vicino
Gli argomenti principali, spiegati in breve
- La mediazione come cuore dell’intervento
Spiega i dodici criteri e le modalità di mediazione che trasformano attività ordinarie in esperienze formative, con indicazioni su intenzionalità, reciprocità e trasmissibilità del significato.
- Sviluppare processi mentali, non solo abilità
Mira ad aumentare flessibilità cognitiva, senso di competenza e disposizione al cambiamento attraverso esercizi che favoriscono il ragionamento e la trascendenza.
- Pratiche quotidiane per genitori e insegnanti
Decine di suggerimenti concreti per la lettura condivisa, l’organizzazione del gioco, la gestione dei compiti e le conversazioni che stimolano il pensiero critico.
- Individualizzazione e partecipazione
Indica come differenziare gli interventi per far sentire ogni bambino unico e promuovere la partecipazione attiva alla vita familiare e scolastica.
Domande frequenti
Risposte ai dubbi su questo libro
A chi è rivolto questo libro?
A genitori, insegnanti ed educatori che cercano strumenti pratici per sostenere lo sviluppo cognitivo senza necessità di una formazione specialistica.
Cosa offre concretamente ai lettori?
Osservazioni utili, criteri per modulare la mediazione e decine di attività quotidiane adattabili ai singoli bisogni del bambino.
Si tratta di un testo teorico o operativo?
Un testo misto: presenta i fondamenti teorici del metodo Feuerstein ma privilegia la traduzione in scelte operative e ripetibili.
Serve per affrontare difficoltà cognitive gravi?
Fornisce strumenti utili ma non sostituisce diagnosi o interventi clinici specialistici quando necessari.
Recensioni su Come Insegnare l’Intelligenza ai Vostri Bambini
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17 recensioni complessive · 6 leggibili su FiloEdizioni.Somma dei conteggi disponibili; per alcuni canali il totale non è ancora rilevato.La media si riferisce alle recensioni mostrate in questa scheda.
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Recensioni da Il Giardino dei Libri 15 recensioni sul canale
Libro abbastanza interessante, che si legge facilmente, non è assolutamente tecnico . Lo consiglio a tutti, ma in particolare a tutti i genitori, in quanto l'autore si sofferma molto a parlare dell'infanzia e della scuola
Ho letto questo libro in pochi giorni dato il numero contenuto di pagine e la semplicità con cui è stato redatto. Ad ogni modo il messaggio é molto chiaro ed incisivo e mi ha aiutato molto nella gestione educativa della mia piccola di quasi 3 anni e mi aiuterà ancora per molto. Quello che più mi ha colpito é l'iportanza che noi genitori abbiamo quali mediatori tra i nostri figli ed il mondo. Lo consiglio e lo rileggerò.
Un altro volume della Red! edizioni utile per genitori, insegnanti ed educatori. Lo consiglio vivamente. Il metodo Feuerstein si basa su tre elemti. Questo libro è incentrato sul terzo elemeto: la mediazione. Feuerstein "ha messo in luce che per lo sviluppo intellettivo dei bambini non è necessario caricarli di impegni, giochi e attività didattiche. ciò che si richiede è la volontà di porsi come mediatori tra il mondo e i propri figli".
Recensioni da Macrolibrarsi 1 recensioni sul canale
PICCOLO LIBRICINO SEMPLICE E.....I BUONI CONSIGLI FANNO SEMPRE PIACERE
Recensioni da IBS.it 1 recensioni sul canale
03-01-2005. Ho trovato il libro oltre che di facile lettura e comprensione anche molto valido: non è semplice mettere in pratica i suggerimenti proposti ma quando si ci riesce si ci rende subito conto dell'effetto positivo.
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